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请教有关着作权的问题

四川代孕 青岛捐卵 12个月前 (06-09) 0 1535

请问懂法律的爸比, 妈妈有关着作权的几个问题

(1)如果有 2 个图案, 大致雷同, 但只有一个地方不一样, 不过一个是设计成平面的, 一个立体的, 这样有侵犯到着作权吗?

(2)如果一个作品里面有 4 个小物件, 只是拿其中一个物件设计到我的作品中, 其他的都不一样, 这样有侵犯到着作权吗?

因为我去老师那边学东西, 刚开始不太会设计, 所以拿他某部份东西来应用, 可是他却说我侵犯他的着作权

想请问各位高手妈妈, 爸比

还有我要如何申请着作权呢?

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sujen sujen

着作权是只要你完成着作便自动存在,

不需要另外申请便获得保障的

这是智慧财!

对专门学门来说,智慧财的保障比较严谨

除非你是做出一个有新颖性,改良的物件或方法,便可以申请专利,而且必须用申请的方式获得保障,

但是这跟着作权有点不一样

其实你也说了你是看过&应用老师的东西,

但是因为本来就不是属于你的,

你可以模仿或是学习,

若"原封不动"拿过来,或90%以上雷同,即使只是一小部分,

在当事人知情且不允许的情况下,仍是侵犯了他的着作权喔!

如果你能证实你从未见过她的设计,只是不小心一样,这就不一定会侵犯着作权,

而你文章中也说了,你的(1)跟他大致雷同,(2)是取了他的物件一模一样放进来,

这在情理法上,你都是站不住脚的喔~

除非你能证明你是拿来改良,且做的比他好!

你做的东西是什么,未来要不要公开,也会影响老师对着作权的行使喔~

(原作者于 2007-08-05 23:42:19 重新编辑过)

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可乐米妈咪 可乐米妈咪

妈妈:

谢谢您的回答

再请教那如果去老师那边学回来的东西, 也不能用吗?

赞同 0 0 发布于 12个月前 (06-09) 评论
sujen sujen

你跟老师说过就可以用,

不过目前你已经用了,而且当事人之一的老师认为你有侵犯他的想法,

要先界定的是,你用在哪里?

若只是单纯的创作,没有公开或是贩售,

只是老师做完你回家模拟练习,没有公开,那就只是练习,

但是要是有公开在不同场合,并宣称是你自己原创的,就会侵犯到着作权喔

不知道老师有生气吗?

你可以跟他商量你想使用的用途,或说明你的想法,

或者你可以进一步改良,找出更好的

赞同 0 0 发布于 12个月前 (06-09) 评论
水星 水星

就像s 妈妈说的

你并未在其他公开场合,宣称是你的设计, 就不算侵犯

而且同样的东西, 呈现方式不同, 不直接构成抄袭

只是单纯在课堂中所学到的, 应用在自己的东西上 不是侵犯

在我看来, 这老师反应会不会太怪了, 教课的是他,把自己的东西示範出来的也是他, 除非上课前, 就说明清楚"学生不可以抄袭老师教的任何东西,必须自己思考创造", 设计初期,本来就常以"模仿"来做变化 没什么可大惊小怪的

上课的老师指控自己的学生侵犯着作权, 其心可议= =

(纯属个人感觉)

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